MEP declara 17 de mayo como Día Nacional contra la Homofobia, Lesbofobia y Transfobia

• El 17 de mayo de 1990 la OMS eliminó la homosexualidad de su lista de trastornos mentales

Redacción – Mediante un manual, el Ministerio de Educación Pública declara el 17 de mayo como el Día Nacional contra la Homofobia, Lesbofobia y la Transfobia, para continuar con las acciones que favorezcan a la población LGTBI+. El creador del documento es el orientador Nelson Solano, de la Comisión Diversidad Sexual del MEP.

Según un decreto ejecutivo del 9 de marzo del año 2012, se reafirmó el este día, agregando los conceptos de lesbofobia y transfobia que no estaban dentro del decreto del 12 de febrero del 2008.

«Las instituciones públicas deberán difundir ampliamente los objetivos de esta conmemoración, así como facilitar, promover y apoyar las acciones orientadas a la erradicación, lesbofobia y la transfobia», dice el manual en su artículo 2.

Además, hace un llamado a la sociedad para que haya aceptación por la diversidad de las sexualidades y que se abra la oportunidad de vivir en un mundo lleno de oportunidades,

«La Ciudadanía Sexual, llama a las personas de todas las edades y según su etapa de desarrollo a hacer uso de sus derechos Sexuales y Reproductivos, de expresarse, de desarrollarse, a que puedan legitimar jurídica y socialmente el reconocimiento de la diversidad de las sexualidades, de los géneros, y de la forma de expresarla según cada etapa humana; entre otros aspectos llama a la ciudadanía a luchar por una sexualidad libre de discriminación alguna y el respeto por toda forma de diversidad sexual. (Política Nacional de Sexualidad, 2010)», según el documento.

Este dice también que se debe reconocer las en los educandos «Diversidad de talentos, diversidad étnica, diversidad de colores, diversidad de creencias, diversidad de sexos y sobre todo, diversidad de sueños y metas».

Objetivos por ciclo

I ciclo

Objetivo general:

• Valorar la importancia de las buenas relaciones humanas, desde el enfoque de Derechos Humanos.

Objetivos específicos:

• Reconocer aspectos en la Diversidad que nos acercan.
• Visualizar aspectos sociales y familiares que influyen en el desarrollo psicosexual de las personas menores de edad.
• Valorar la importancia de la No discriminación en el ambiente escolar.

II ciclo

Objetivo general:

• Reconocer la importancia de la No discriminación en un mundo diverso.

Objetivos específicos:

• Analizar aspectos de la Diversidad fomentando la No discriminación.
• Valorar la importancia del respeto a la Diversidad en la comunidad Educativa.

III ciclo y educación diversificada

Objetivo general:

• Analizar aspectos de la homofobia, lesbofobia, transfobia y la discriminación presentes en el Centro Educativo en la búsqueda de acciones afirmativas en la lucha de la eliminación de la violencia por Diversidad Sexual.

Objetivos específicos:

• Reconocer actos y acciones de discriminación en el Centro Educativo que afecta la integridad física y emocional de las y los educandos.
• Visualizar posibles acciones afirmativas para la erradicación de violencia y la discriminación en la comunidad educativa.

Aspectos que los educadores deben tomar en cuenta, según MEP

Los temas pueden causar resistencia por parte de las y los educandos, por que se recomienda crear un ambiente libre de burlas y con total respeto, empatía, aceptación y diálogo. Además,  se debe de trabajar sin ningún tipo de lenguaje corporal negativo (revise sus creencias personales antes de trabajar el tema). Si considera que le es difícil trabajar estos temas, solicite la ayuda respectiva a sus colegas.

A esta intención, el diputado del Partido Restauración Nacional, Jonathan Prendas, se manifestó y reforzó el compromiso de la ideología que tienen en su partido.

«Lamentamos la reciente decisión del Tribunal Supremo de Elecciones, como jerarca administrativo del Registro Civil, de aprobar y regular el cambio de nombre por identidad de género autopercibida. De nuevo surge una amenaza a las figuras biológicas de hombre y mujer para dar paso a una naturaleza relativa que cambia según el antojo de quienes promueven una corriente ideológica que atenta contra las bases mismas de la sociedad. Somos respetuosos de las orientaciones y decisiones de cada persona, pero nos preocupa el alcance de esta corriente de pensamiento y su imposición dentro de las instituciones, particularmente dentro de la familia y el matrimonio, pues con esta resolución se abre la puerta para que cualquier persona que nazca físicamente de una forma y se autoperciba de otra, busque el reconocimiento legal de su unión con alguien del mismo sexo», aseguró Prendas a AM Prensa.

Por su parte, la diputada por el Partido Acción Ciudadana (PAC), Laura Guido, afirma que se siente satisfecha con esta acción y espera que esto ayude a erradicar estas problemáticas.

«Considero que la acción del señor Ministro es un paso en la dirección correcta, que permitirá un avance pronto en la lucha contra el bullying y que aporta en la construcción de una sociedad inclusiva y solidaria, libre de cualquier tipo de discriminación», comentó Guido.

La fecha establecida se eligió en honor al 17 de mayo de 1990, cuando la Organización Mundial de la Salud (OMS), eliminó la homosexualidad de su lista de trastornos mentales y que esta acción contribuyó a acabar con más de un siglo de homofobia médica.